| Chères lectrices, chers lecteurs, |
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| Nous avons accueilli avec beaucoup de joie et de satisfaction le communiqué du Conseil fédéral annonçant début avril qu’il entendait lancer un programme pour promouvoir la formation des salariés dans le domaine des compétences de base. |
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Le gouvernement reconnaît ainsi la nécessité urgente de promouvoir les compétences de base précisément là où se trouvent les deux tiers des adultes concernés, avec un risque aigu de perdre leur emploi : sur leur lieu de travail.
Depuis plus de dix ans, la FSEA s’emploie à combattre ce risque au moyen du projet GO. Le Conseil fédéral lance à présent un signal indiquant que nous sommes sur la bonne voie avec nos efforts.
Les milieux économiques également nous le confirment. Les programmes GO que nous réalisons avec nos partenaires dans une approche axée sur le lieu de travail suscitent un intérêt croissant. Si des employeurs responsables désirent garder leurs travailleurs disposant de compétences de base insuffisantes, ils doivent agir.
Et précisément en raison de la numérisation, nulle industrie n’échappe à cette évolution : qu’il s’agisse de personnes travaillant dans des entreprises de production, dans les soins de santé ou dans le bâtiment, la numérisation pénètre partout dans leurs domaines d’activité. Ce que l’homme exécutait jadis comme tâches de routine est aujourd’hui effectué par des robots. Ce qui pouvait autrefois être géré avec du papier et un crayon exige aujourd’hui l’emploi d’un ordinateur ou d’une tablette.
Si l’on suppose que la maîtrise de ces appareils est une évidence de nos jours, on perd de vue le fait qu’il y a encore parmi les travailleurs actifs des personnes qui n’ont peut-être jamais bénéficié d’une formation de base, n’ont suivi aucune formation continue pendant des décennies et sont donc menacées aujourd’hui – peut-être peu avant d’atteindre l’âge de la retraite – de perdre leur emploi. Ces personnes n’ont pas d’avenir sur le marché du travail si l’on ne fait pas quelque chose. Et c’est précisément là l’objectif de la FSEA – et désormais également du Conseil fédéral.
Bernhard Grämiger, Directeur
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Professionnalisation / Formation des formateurs/trices d’adultes (FFA) |
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| | Le diplôme fédéral de responsable de formation s’adresse aux personnes occupant une position dirigeante dans la formation des adultes. Ernst Aebi explique dans la vidéo comment accéder à ce diplôme et ce qui est exigé lors de l’examen. Il est responsable de l’examen professionnel supérieur pour l’obtention du diplôme.
Vous trouverez également sur notre site des portraits de personnes ayant acquis ce diplôme, ainsi que les dates actuelles d’inscription à l’examen.
Le prochain examen aura lieu en novembre 2017. Date limite d'inscription est:
– sur dossier: 17 mai
– avec modules de diplôme: 15 juillet
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La numérisation constitue un défi, avant tout pour les employés d’un âge avancé et pour les personnes peu qualifiées.
C’est la raison pour laquelle le Conseil fédéral entend lancer un programme pour promouvoir la formation continue dans le domaine des compétences de base. La FSEA se bat dans ce sens depuis une bonne dizaine d’années et s’engage également pour une promotion des capacités TIC.
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La Commission européenne a lancé dans le cadre de la Nouvelle stratégie pour les compétences en Europe l’initiative « Upskilling Pathways » (précédemment Skills Guarantee) qui prévoit une promotion des compétences de base des adultes. L’Association européenne pour l’éducation des adultes (EAEA) salue cette stratégie et travaille d’ores et déjà à sa mise en œuvre avec ses membres.
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Abonnement à EP pour étudiants Profitez du prix préférentiel de l’abonnement d’
« Education Permanente » pendant votre formation continue au prix de CHF 48 seulement au lieu de CHF 65. Conclure un abonnement est profitable à toute personne travaillant dans le domaine de la formation initiale et continue !
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Dans les mois qui viennent, le Conseil fédéral entend examiner dans quelle mesure il est utile que la Suisse participe à la prochaine édition de l’enquête PIAAC, l’équivalent de l’étude PISA pour les compétences de base des adultes.
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Nouvelles du monde de la formation continue |
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« Learning Cities Awards » de l’UNESCO pour 16 villes
16 villes à travers le monde sont distinguées cette année par le « Learning Cities Award » de l’UNESCO. Les villes ont été sélectionnées par un jury international. Le prix récompense des succès particulièrement remarquables dans le domaine de l’encouragement de la formation et de l’apprentissage tout au long de la vie.
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Le nouveau numéro du magazine erwachsenenbildung.at, également disponible en version imprimée en plus de l’édition en ligne, est consacré aux technologies numériques appliquées dans les formats d’enseignement et d’apprentissage d’aujourd’hui. Il discute également l’influence des développements technologiques sur la formation des adultes.
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Marché de l‘emploi La bourse aux emplois pour la formation continue. L’aperçu le plus complet des offres d’emploi dans le domaine de la formation en Suisse.
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9 mai 2017
Conformément à la tradition, l’Assemblée des délégués de la Fédération suisse pour la formation continue (FSEA) sera suivie d’un symposium public sur un sujet d’actualité de la formation continue. Il explorera cette fois-ci le rôle de la formation continue dans une société migratoire.
Dans quatre ateliers, on discutera de sujets importants en liaison avec la migration et l’intégration. L’accent portera sur la réduction des ruptures lors de l’intégration professionnelle et l’accès facilité à l’acquisition d’une qualification professionnelle. Par ailleurs, les ateliers s’interrogeront sur le potentiel des migrantes et des migrants pour notre société, ainsi que sur le rôle de l’encouragement du développement linguistique.
À la suite des ateliers, Myriam Schleiss du Secrétariat d’État aux migrations, le Directeur du département Encouragement à l’intégration de la ville de Zurich Christof Meiner ainsi que le Directeur de la FSEA Bernhard Grämiger aborderont dans une table ronde les stratégies d’intégration et les défis posés aux prestataires.
La participation à la manifestation est gratuite.
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27 juin 2017
Les technologies numériques sont de plus en plus utilisées dans les cours visant à promouvoir les compétences de base des adultes, tels que les cours de mathématiques élémentaires.
Hansruedi Kaiser de l’IFFP expose dans cet atelier quand il est judicieux d’avoir recours aux nouvelles technologies dans de tels cours, et Martina Fleischli de la FSEA rapporte les constats du projet européen « Digimaths » qui se penche également sur ces questions. |
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7 septembre 2017
Cet atelier met en lumière l’objet et l’utilité de l’auto-évaluation ainsi que son emploi, et les participants élaborent sur la base des standards de qualité proposés ou autodéfinis un exemple personnel avec le formulaire d’évaluation.
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Save the Date : à la différence de ce qui avait été annoncé, la Journée d’échanges aura lieu cette année le 31 octobre 2017 !
On y discutera des compétences des formateurs de demain, et portera entre autres un regard sur la numérisation. La rencontre aura lieu au centre Welle7 à Berne.
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