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21 janvier 2020 |
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| Apprentissage : la réforme booste les formations du supérieur |
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La loi du 5 septembre 2018 sur la liberté de choisir son avenir professionnel a engagé une réforme systémique de l'apprentissage. La grande bascule du financement et de la régulation s'est effectuée au 1er janvier 2020. Des universités et des écoles se sont emparées de la réforme et enregistrent des résultats prometteurs.
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| ● | L'accréditation des bachelors : un enjeu majeur pour la CTI
La Commission des titres d'ingénieurs a organisé un point presse pour échanger sur ses perspectives d'avenir et ses missions pour l'année 2020. A l’ordre du jour : l'accréditation de la formation bachelor des écoles d'ingénieurs et le changement de statut de la CTI. |
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| ● | Erasmus + : légère hausse du budget pour 2020, année de "transition"
Dans une circulaire publiée en décembre dernier, l’Union européenne a réaffirmé son ambition de développer le programme Erasmus+. Le budget prévisionnel en 2020 augmente d’environ 200 millions d’euros par rapport à 2019. |
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| ● | Une School of Engineering au sein de l'IDEX Lyon
Une stratégie de site va se mettre en place dans les mois à venir avec l’instauration d’IDEX Lyon-Université de Lyon. Jacques Fayolle, directeur de Télécom Saint-Etienne, apporte un éclairage nouveau sur ce projet et nous parle de la School of Engineering. |
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| Jean-Michel Blanquer débloque 500 millions d'euros pour le salaire des enseignants en 2021 |
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| Semaine de concertation pour le ministre de l’Education nationale, Jean-Michel Blanquer, qui a multiplié les rencontres avec les syndicats enseignants. Première mesure annoncée : la revalorisation de leur rémunération à hauteur de 500 millions d’euros en 2021. |
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 | Didier Delignières :
"CAPEPS: attractivité et démocratisation" |
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| On disserte beaucoup dans la presse, en ce début d’année sur la crise des vocations pour les métiers de l’enseignement. Dans le concert actuel des informations relatives à leurs retraites et à leurs rémunérations, on a du mal à être optimiste vis-à-vis du recrutement des générations futures d’enseignants. |
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 | Isabelle Barth :
"Recrutons des gens bizarres, inadaptés, avec des compétences étranges" |
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| Une "petite annonce" est passée relativement inaperçue en France mais elle fait beaucoup parler d’elle dans le monde anglo-saxon. De quoi s’agit-il ? D’une annonce de recrutement, ou plutôt d’un vaste manifeste ayant pour objectif de mobiliser des "gens bizarres, inadaptés, avec des compétences étranges". |
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