Le jury a sélectionné 4 candidatures : Région 1: L’École d'architecture de l'Académie royale danoise, Copenhague (Danemark), David A. Garcia Formation par la collaboration sur le site - Architecture et environnements extrêmes « En étroite collaboration avec les communautés locales situées dans des environnements extrêmes à l'échelle mondiale, ce programme s'engage de manière remarquable avec les 17 objectifs de développement durable des Nations Unies, tout en faisant preuve d'une grande sensibilité aux problèmes environnementaux et à l'intégration de la recherche dans la conception ». Région 3: Département d'architecture, College of Built Environment, Université de Washington - Seattle (USA), Elizabeth M Golden Séminaire : Méthodes de construction traditionnelles : nouvelles adaptations « Un programme innovant et puissant qui implique une collaboration / participation interdisciplinaire et internationale, avec un accent sur la construction de bâtiments, en utilisant des méthodes de construction traditionnelles et un apprentissage pratique ». Région 4 : École d'architecture, Université du Sud-Est, Nanjing (Chine), Zhang Tong, le personnel et les étudiants de l'École d'architecture Construction résidentielle dans les communautés rurales « Le programme innovant de 6 ans, associe l'apprentissage architectural, culturel, social et environnemental, mettant l’accent sur des questions essentielles pour les communautés rurales (construction traditionnelle, restauration et revitalisation communautaire).» Région 4 : École d'architecture - Université Tsinghua (Chine), Chanson Yehao Atelier de construction durable « Une excellente collaboration entre les universitaires d'architecture, les étudiants et les communautés locales. Cette approche pédagogique sur le terrain offre une gamme passionnante de possibilités pratiques d'apprentissage, pour démontrer la façon dont le projet peut inclure des matériaux vernaculaires uniques et des approches de « l’apprentissage par la pratique ». | 