Ouverture sociale et innovation, le sup’ à la manœuvre
| Les écoles d’ingénieurs tirent les premières leçons de la crise du Covid-19 | | | | Au lendemain du confinement, la Cdefi dresse un premier bilan en demi-teinte des conséquences de la crise sanitaire sur les écoles d'ingénieurs, notamment d'un point de vue financier. Si plusieurs questions sont encore en suspens, les écoles se préparent à la suite : organisation de la rentrée, accueil des étudiants internationaux, formations en apprentissage... | | |
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| ● | Réseau Figure : le cursus Bachelor en ingénierie sera lancé en septembre 2021
Prévu initialement pour septembre 2020, un nouveau modèle de formation ouvrira dans les universités à la rentrée 2021 : le cursus Bachelor en ingénierie. | | Lire la suite |
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| ● | Le supérieur aux côtés des étudiants internationaux durant la crise sanitaire
Dans les résidences du Crous ou sur leurs campus, les établissements du supérieur se sont mobilisés pour offrir le meilleur accompagnement possible aux étudiants internationaux. | | Lire la suite |
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| ● | Médecine : la fin du numerus clausus, un trompe-l’œil ?
Après une hausse de 10% en 2019, on note un léger relèvement du numerus clausus (67 places en plus). C'est officiellement le dernier millésime, avant la suppression de la PACES, à la rentrée prochaine. Une sémantique gouvernementale en trompe-l’œil car la filière restera toujours très sélective. | | Lire la suite |
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| L'ouverture sociale à l'épreuve du coronavirus : le supérieur sur le pont | | | | Lycées fermés, cours à distance et rentrée sous pression : malgré la crise, l'enseignement supérieur poursuit ses efforts pour maintenir une diversité sociale dans ses établissements, en luttant contre les décrochages et l'autocensure des élèves de milieux modestes. | | |
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| | | | Pascale Colisson : "Nous avons pensé ‘inclusion’ dans les épreuves en retravaillant le concours" |
| | Difficile pour les écoles de journalisme de couper au débat sur la diversité, l’un des grands enjeux actuels de l’enseignement supérieur. Interview avec Pascale Colisson, responsable pédagogique en charge de la mission Egalité des chances à l’IPJ-Dauphine | PSL. | | Lire l'entretien |
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| | | | Isabelle Barth : Et s’il fallait savoir "ne pas innover" à la rentrée 2020 ? |
| | La rentrée 2020 ne s’annonce pas du tout comme les autres. Les étudiants, surtout les "primo-entrants", ainsi que leurs familles, sont inquiets, déstabilisés. L’enseignement supérieur tel qu’il était établi depuis des décennies, des siècles, se délite sous leurs yeux. | | Lire le post |
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| | | | Bernard Desclaux : Les procédures d’orientation en temps de confinement et après |
| | Le confinement a commencé en France le 16 mars. Les établissements scolaires furent fermés mais les enseignants et les élèves ont été invités à poursuivre l’enseignement par des pratiques à distance. Mais pour ce qui en est de l’orientation et de l’affectation aucune parole médiatisée. | | Lire le post |
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