Pour la rentrée, Contribuables Associés publie une nouvelle étude qui compare le coût de l’enseignement public et de l’enseignement privé en France.
Alors que le débat entre école publique et école privée reste vif, cette étude propose un angle d’analyse qui se veut objectif, en se concentrant uniquement sur les aspects financiers, et non sur le plan moral ou idéologique qui anime souvent les discussions sur l'école.
Le constat principal est frappant : un élève inscrit dans une école privée coûte en moyenne 30 à 40 % moins cher qu’un élève de l’école publique. Plusieurs facteurs expliquent cette différence, comme des frais de fonctionnement moindres, une meilleure gestion du personnel et des retraites moins élevées. Ces raisons justifient en partie des économies de 8,5 milliards d'euros réalisées, chaque année, par l'État et les collectivités.
L’école privée assure une formation et une instruction de qualité à moindres frais. Elle est plébiscitée par les familles et les professeurs, mais reste limitée dans son offre par l’État qui empêche la création de nouvelles classes. Alors que les dépenses d’éducation représentent le premier poste de dépenses publiques en France, cette étude invite à réfléchir à l’efficacité des dépenses actuelles.
Points clés de cette étude :
• L’Éducation nationale dépense sans plan d’ensemble et sans jamais étudier l’efficacité réelle de ces dépenses.
• Le système éducatif souffre d’une gestion trop centralisée et encadrée.
• Un élève inscrit dans une école privée coûte en moyenne 30 à 40 % moins cher qu’un élève inscrit dans une école publique.
• L’école privée permet à l’État et aux collectivités territoriales de réaliser 8,5 milliards d’euros d’économies chaque année.
• Nos 8 propositions pour améliorer la performance financière des établissements, limiter les dépenses inutiles et favoriser le libre choix des parents.
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