Nieuwsbrief handicap + studie

Is deze mail niet goed leesbaar? Kik dan hier

Agenda

19 januari 2017

Studiebijeenkomst toetsing en examinering

31 januari 2017

Basistraining studeren met een functiebeperking

9 februari 2017

Training Studeren met autisme (ASS) en AD(H)D

20 februari 2017

Studiebijeenkomst Talent centraal. Diagnose vereist?

14 maart 2017

Verdiepende training studeren met een functiebeperking

30 maart 2017

Filmmiddag documentaire suïcide: In het hoofd van mijn zusje

11 april 2017

Start blended cursus Toegankelijk onderwijs geven aan studenten+

16 mei 2017

Basistraining studeren met psychische klachten

15 juni 2017

Verdiepende training begeleiden studenten met psychische klachten

Contact

Expertisecentrum handicap + studie

Postbus 1585
5200 BP 's Hertogenbosch

T: 073 6800783
E: [email protected]

Volg ons

Twitter

Facebook

Nieuwsflits december 2016

In deze nieuwsbrief leest u alles over de aankomende activiteiten van Expertisecentrum handicap + studie en nieuwtjes over studeren met een functiebeperking.

Expertisecentrum handicap + studie blikt terug op fantastisch jubileumcongres!

Expertisecentrum handicap + studie kan terugblikken op een geslaagd congres op 12 december 2016 in het kader van haar 70-jarig jubileum. Dit congres werd geopend door H.K.H. Prinses Laurentien, beschermvrouwe van handicap + studie: 'Gelijkwaardigheid en diversiteit zijn basisprincipes in onze samenleving. Dit zijn dan ook hoofdargumenten om als samenleving het werk van handicap + studie te omarmen en mogelijk te maken: het streven naar het gevoel van geluk en gelijkwaardigheid in het plezier van studeren en de kansen benutten van waardevolle mensen met een andere blik.'
Lees meer

Studiebijeenkomst ‘Talent centraal. Diagnose vereist?’ op 20 februari 2017

Wat betekent het als je talent in het onderwijs maximaal centraal stelt? Hoe pakt dit uit voor studenten met een functiebeperking? Is het noodzakelijk te vragen naar een diagnose, of staat de vraag ‘Wat heb jij nodig om succesvol te zijn?’ in studie en beroep centraal? Antwoorden op deze vragen komen aan bod tijdens de studiebijeenkomst die handicap + studie organiseert samen met Codarts, Hogeschool voor de kunsten in Rotterdam. Sprekers van binnen en buiten het kunstonderwijs verduidelijken de verschillende modellen in kijken naar studeren met een functiebeperking. Concrete voorbeelden en debat zorgen voor een vertaalslag van talentgericht onderwijs naar de eigen onderwijssituatie. Docenten, studentendecanen, studieadviseurs, slb'ers en andere onderwijsprofessionals zijn van harte uitgenodigd.
Lees meer

Checklist voor verbeteren van de informatievoorziening

Wat is de stand van zaken van de informatievoorziening en voorlichting aan studenten met een functiebeperking? Studenten waarderen de voorlichting aan hen over studeren met een functiebeperking al jaren laag, zo blijkt uit de Nationale Studenten Enquête. Ook uit het jaarlijkse voorlichtingsonderzoek van de Landelijke Studentenvakbond (LSVb) blijkt dat de voorlichting nog voor verbetering vatbaar is. Onderwijsinstellingen willen hier graag wat aan doen, maar weten niet altijd goed waar te beginnen. Daarvoor ontwikkelde handicap en studie een checklist.
Lees meer

Tips voor gemeenten bij toeleiding tot de arbeidsmarkt

Gemeenten kunnen bijdragen aan een betere doorstroom naar de arbeidsmarkt van jonge, hoogopgeleide werkzoekenden met een functiebeperking. Expertisecentrum handicap + studie geeft tips aan gemeenten hoe deze daarbij te werk kunnen gaan. Het betreft niet alleen de voorzieningen, maar ook het functioneren als spil in het netwerk van onderwijs, zorg en arbeidsmarkt. Ook het delen van kennis en het communiceren met de doelgroep, onderwijsinstellingen en werkgevers is van belang.
Lees meer

Bussemaker: depressie moet geen taboe zijn in hoger onderwijs

De PvdA stelde Kamervragen aan de ministers van OCW en VWS naar aanleiding van berichtgeving dat psychische hulp voor studenten schaars is, maar wel nodig. De minister van OCW vindt het belangrijk dat er aandacht uitgaat naar studenten die tijdens hun studie tegen psychische problemen aanlopen en dat een goede begeleiding aangeboden wordt. Zij geeft aan dat het aan de instellingen zelf is om te bepalen hoeveel studentpsychologen zij aanstellen.
Lees meer

Betere bescherming tegen discriminatie van mensen met een beperking

Vanaf 1 januari 2017 moeten aanbieders van goederen en diensten en werkgevers geleidelijk aan zorgen voor de algemene toegankelijkheid voor mensen met een beperking. Óók als daar niet expliciet om gevraagd wordt. Dit is een uitbreiding van de Wet gelijke behandeling op grond van handicap of chronische ziekte (WGBH/CZ) naar aanleiding van het VN-verdrag gelijke rechten voor mensen met een beperking. Dit verdrag treedt per 1-1-2017 in werking.

Lees meer

Digitale toegankelijkheid: van must naar management

St. Accessibility organiseerde op 22 november 2016 het congres 'Digitale toegankelijkheid: van must naar management'. Dit ter voorbereiding op de aankomende wet- en regelgeving vanwege het VN-verdrag gelijke rechten voor mensen met een beperking.
Lees meer

Stuntman maakt salto’s met zijn rolstoel

Aaron ‘Wheelz’ Fotheringham is op 24-jarige leeftijd een legende in de wereld van de extreme sports. In zijn rolstoel haalt hij de gekste stunts uit. De 24-jarige ‘Wheelz’ zit al zijn hele leven in een rolstoel als gevolg van een aangeboren ruggenmergletsel. Skaten of bmx’en zat er als tiener dus niet in, maar waarom zou je op een plank op wieltjes gaan staan als je een stoel op wieltjes hebt? Ideaal om te stunten, toch?
Bekijk het filmpje

Stageplaatsen en vacatures

Stageplaatsen en vacatures, o.a. stagelopen bij Happy Sports & Holiday Foundation
Lees meer

Twitter en Facebook

Meer nieuws over studeren met een handicap? 'Like' dan onze facebookpagina handicap + studie of volg ons op Twitter via @handicapstudie.

This email was sent to [email protected]
why did I get this? unsubscribe from this list update subscription preferences
Expertisecentrum handicap + studie · Stationsplein 14 · 's-Hertogenbosch, Noord Brabant 5200 BP · Netherlands