Gegenseitige Beurteilung 

Fördern Sie die Bewertungs- und Feedback-Kompetenz Ihrer Schüler:innen, indem Sie Arbeiten über die Aktivität „Gegenseitige Beurteilung" bewerten lassen: 

Schüler:innen reichen ihre Ergebnisse wie bei der Aktivität "Aufgabe" ein, aber anders als bei der „Aufgabe" - die Sie als Lehrkraft bewerten - findet nun eine Beurteilung durch die Mitschüler:innen statt: Anhand von Ihnen vorgegeben Kriterien überprüfen die Schüler:innen die Arbeiten ihrer Mitschüler:innen und trainieren somit die eigene Bewertung- und Feedbackkompetenz. 

Der Prozess der gegenseitigen Beurteilung kann vorweg anhand einer von Ihnen erstellten Musterlösung eingeübt werden. 

Abschließend können alle Ergebnisse für alle sichtbar gemacht werden. 

Vielleicht probieren Sie es einfach mal aus!