Les séparations font-elles grandir ?, Maurice Merleau-Ponty, un philosophe en quête de sens, faut-il restituer les Å“uvres spoliées ? Faut-il restituer les Å“uvres spoliées ? ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ ͏‌ 
 

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Lettre n°747 - Lundi 04 Mars 2024

Illustration Sciences Humaines
Trait Sciences Humaines La sélection de la rédaction Trait Sciences Humaines
 
Jean-Miguel Pire : « Retrouvons le temps de réfléchir ! »
 
Illustration article 1

 

Jean-Miguel Pire : « Retrouvons le temps de réfléchir ! »

 
 

Le temps libre nous échappe. Comment s’en ressaisir ? L’historien Jean-Miguel Pire exhume la notion d’« otium », le « loisir intelligent » chez les Romains, pour en montrer la fécondité à l’âge des écrans.

 
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Illustration article

« T'as une chenille sur la feuille ! »

Depuis quelques années, un vent bruisse dans les branches de la recherche : les plantes seraient capables de communiquer entre elles. La revue Nature publie un nouvel article qui vient renforcer cette hypothèse.
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5 idées reçues sur le bonheur
 
Illustration article 3

 

5 idées reçues sur le bonheur

 
 

L'argent fait-il le bonheur ? La vie de couple ou de famille est-elle un facteur important pour être heureux ? Décryptage de quelques lieux communs...

 
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Les séparations font-elles grandir ?
 
Illustration article 6

 

Les séparations font-elles grandir ?

 
 

Première nuit chez papi et mamie, entrée en maternelle, première colo…, les séparations sont des passages obligés de l’enfance. À quelles conditions sont-elles constructives ?

 
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Maurice Merleau-Ponty, un philosophe en quête de sens
 
Illustration article 7

 

Maurice Merleau-Ponty, un philosophe en quête de sens

 
 

Dans les années 1950, Merleau-Ponty devient le promoteur des sciences sociales, auxquelles il convertit toute une génération de philosophes.

 
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LE LIVRE DE LA SEMAINE
Faut-il restituer les œuvres spoliées ?

À qui appartient la beauté ?
bénédicte savoy

En demandant à qui appartient la beauté, Bénédicte Savoy sait que la question qu’elle pose est rhétorique, tant il est évident qu’elle n’appartient à personne. Mais l’historienne, spécialiste de la spoliation des œuvres d’art, entend par elle en soulever une deuxième, autrement plus délicate et politique : de quel droit certains musées occidentaux concentrent-ils dans leurs murs la beauté du monde ?
 

NOS LIVRES DE
SCIENCES HUMAINES
 

L'éducation positive face à ses limites

Sous la direction de Béatrice Kammerer et Héloïse Lhérété

Encourager ses enfants plutôt que les réprimer, expliquer plutôt qu'imposer, cultiver le respect, éradiquer la violence… Ce sont les (beaux) principes de l'éducation positive. Si de plus en plus de parents la pratiquent, elle est pourtant loin de faire consensus. Les critiques sont nombreuses : épuisement parental, normativité, faible teneur scientifique, dégâts éducatifs, fabrique d’« enfants rois »… Ce mouvement, indissociable d'une vaste révolution du regard sur l’enfant, a-t-il été mal compris ? Pourquoi suscite-t-il tant de passions ? Peut-on s'en inspirer sans s'épuiser ? Comment trouver le juste équilibre entre la bienveillance et l'autorité ?

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