Et pourquoi pas un BACHELOR en école d'ingénieurs ?

De plus en plus présent dans le paysage de l’enseignement supérieur français, le Bachelor est un diplôme de niveau bac+3 qui séduit également désormais toutes les entreprises. Il se caractérise par l’importance qui est donnée à la professionnalisation et permet de se prévaloir d'un grade de Licence.

Les Grandes Ecoles d’ingénieurs du Concours Avenir y proposent un enseignement de haut niveau dans les domaines de compétences parmi les plus recherchés du marché qui feront de vous des diplômés opérationnels dans les secteurs technologiques de pointe.

Les 8 Bachelors du Concours Avenir

• Construction, BUILDERS Caen
• Ingénierie du transport ferroviaire, EIGSI La Rochelle
• Ingénierie Numérique et Stratégie Marketing, EPF Paris-Cachan
• Ingénierie Énergie et Environnement, EPF Montpellier
• Ingénierie des Systèmes d’information, EPF Troyes
• Maintenance des systèmes intelligents et connectés, ESIGELEC Rouen (et IMT Nord Europe)
• Ingénierie Numérique, ESILV Paris-La Défense
• Technologie et Management, ESILV Paris-La Défense (et EMLV)

Le Programme Bachelor constitue 1 VŒU sur Parcoursup. Les sous-vœux disponibles correspondent à tous nos campus où ces formations sont proposées, à noter qu’aucun sous-vœux n'est décompté, peu importe le nombre de Bachelors cochés au sein du vœu Concours Avenir.

Vous pouvez être candidats aux deux programmes : Ingénieur (5 ans) et Bachelor (3 ans), pour maximiser les chances d'intégrer l'école d'ingénieurs que vous souhaitez !

Important : l’année dernière, 1 candidat sur 2 au Programme Bachelor, était également candidat au Programme Ingénieur !

UNE PÉDAGOGIE AXÉE SUR LE "LEARNING BY DOING"

La pédagogie d’apprentissage est dynamique, innovante et participative. On demande à l’élève d’être proactif et de travailler le plus souvent en groupe. Les apprentissages sont concrets et souvent organisés autour de mini-projets chaque semaine. Les cours théoriques sont immédiatement appliqués pour mettre en pratique les connaissances acquises.

Les élèves travaillent sur des problématiques réelles d’entreprises. Les projets, au-delà de leur dimension technique, permettent d’appliquer les techniques de gestion de projet, de manager un projet avec efficacité, d’encourager et d’organiser l’innovation au sein de l’équipe.

Les évaluations sont régulières : l’élève peut progresser sereinement, apprendre au fur et à mesure de ses erreurs et prendre confiance en ses capacités. Il devient acteur de son apprentissage.

Une vie associative riche en projets et en rencontres !

Les bachelors se distinguent des formations d’ingénieurs par leur durée, leur pédagogie et leurs objectifs mais ils sont enseignés au sein des mêmes écoles d’ingénieurs. Les élèves peuvent ainsi bénéficier d’une vie associative et sportive dynamique : les jeudis après-midi sont réservés en général à ces activités communes. L’occasion de rencontrer et d’échanger avec d’autres étudiants, tout en créant son premier cercle de relations et son futur réseau professionnel.

Les nombreux équipements informatique, électronique... ainsi que les laboratoires et fablab sont également accessibles. Sur les campus, des projets communs peuvent être réalisés avec des élèves ingénieurs ou des étudiants d’autres formations autour d’activités transverses.

Les services internationaux et de relations entreprises/stages des écoles sont présents pour accompagner les élèves en Programme Bachelor dans leur recherche de stage en France ou à l’étranger, de contrat d’alternance ou de séjour au sein d’universités partenaires !

Un diplôme très demandé par les entreprises

Les Bachelors préparent à une insertion professionnelle rapide. Les programmes sont conçus pour répondre aux besoins des entreprises dans des activités et des métiers en plein essor, avec des débouchés importants. Ils apportent un socle de connaissances solides pour être opérationnel et décrocher un emploi rapidement.

Les entreprises sont à l’affût de techniciens supérieurs de niveau BAC+3 et soutiennent ces programmes qui représentent un précieux vivier de recrutement dans des secteurs porteurs. Les profils hybrides alliant technologie, business et management sont également très recherchés pour contribuer aux projets innovants dans un monde en pleine transformation.

Ces programmes offrent également, aux diplômés qui le souhaitent, la possibilité de poursuivre en Master ou en Programme Ingénieur. Attention, rejoindre un cycle ingénieur restera réservé aux étudiants les plus méritants, avec de solides connaissances scientifiques et techniques.

Renseignez-vous sur nos écoles d'ingénieurs !

BUILDERS, ECE, EIGSI, EPF, ESIGELEC, ESILV, ESTACA : spécialisées ou généralistes, nos 7 Grandes Écoles d'Ingénieurs forment des ingénieurs ouverts sur le monde ! 

Découvrez leurs univers en consultant leurs sites internet et leurs réseaux sociaux ! Vie associative, partenariats, ouverture internationale, projets pédagogiques... un aperçu du quotidien d'un étudiant ingénieur !

Toutes les écoles membres du Concours Avenir sont habilitées par la Commission des Titres d'Ingénieur (CTI) et membres de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE).