Hacktalent

Stel je vindt tijdens een hacksessie een securitylek in een computersysteem of web-omgeving. Wat doe je? Dit ethische dilemma werd voorgelegd aan ruim 100 studenten Informatiekunde tijdens het Studenten Internet Debat, onderdeel van NL IGF. Slechts een handje vol durfde trouwens in het bijzijn van het Openbaar Ministerie zijn hand op te steken op de vraag wie er wel eens had gehackt. Eerder dit jaar bleek dat ook 14% van de 16- en 17-jarigen wel eens heeft gehackt of dit heeft overwogen. En dat terwijl zij weten dat het strafbaar kan zijn. Opvallend is trouwens dat een groot deel van de studenten Informatiekunde bang is dat programmeerles middelbare scholieren met bovenmatig digitaal talent juist de verkeerde kant op duwt. Het is dan ook belangrijk om jongeren met hacktalent op het rechte pad te houden en hen tegelijkertijd ook te stimuleren dit talent verder te ontwikkelen. Ook ouders en leraren spelen hierin een rol. Zij moeten weten hoe zij juist deze jongeren kunnen begeleiden en hoe zij kunnen signaleren als het misgaat.

ECP produceert daarom een video om hackende jongeren bewust te maken van hun talent en hoe zij deze op een positieve manier kunnen inzetten. Dat doen we samen met Dcypher, Zerocopter, Hackerspaces, Politie en Tek Tok. In de interactieve sessie ‘Hackers: threat or talent’ van het Jaarcongres ECP laten we het resultaat zien en praten we bovendien met ethische hackers hoe nu verder.

We wensen u nog een mooie oktober - Cyber Security Month!
Team ECP

Evenementen