Décrochage scolaire, développement durable, besoins des entreprises, comment l’enseignement s’adapte
| | | Édition du 17 novembre 2020 |
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Le Covid-19, révélateur du décrochage scolaire à la française ? | | Dans un ouvrage au ton sans ambages, les professeurs des écoles Pascal Dumas et Thierry Thollot estiment que la pandémie de la Covid-19 a révélé, et renforcé, l’ampleur de l’échec scolaire en France. | |
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Labels RSE et développement durable : le sup' s'engage dans la durée | | De plus en plus d’organismes proposent de reconnaître les actions des établissements du supérieur pour le développement durable et la RSE. Des labels qui incitent à aller toujours plus loin. Tour d’horizon. | |
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| | Françoise Kogut-Kubiak : "L'adaptation locale des diplômes reste un sujet de débats" |
| Comment adapter les diplômes nationaux aux besoins des territoires ? Sur ce sujet clé pour les pouvoirs publics, une étude du Cereq apporte un éclairage sur deux formes spécifiques d’adaptation : les FCIL (Formations complémentaires d'initiative locale) et la "coloration" des diplômes. Educpros a rencontré Françoise Kogut-Kubiak, en charge des certifications et des politiques éducatives au centre d'études et de recherches sur les qualifications (Cereq). | Lire l'entretien |
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| | Julien Gossa : Elections des Conseils centraux : Paris 1 Panthéon-Sorbonne, 2020 |
| Les élections des Conseils centraux de Paris 1 Panthéon-Sorbonne devraient se tenir par vote électronique du 24 au 26 novembre 2020. Du côté des enseignants-chercheurs, trois listes sont en concurrence. Zoom sur ces élections et leurs enjeux. | Lire le post |
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